Masalah "anak-anak dan televisi" mengkhawatirkan semua orang: orang tua, guru, dan dokter. Saat ini, bagi hampir setiap anak, televisi telah menjadi mainan atau buku. Telekomunikasi membentuk jiwa dan pikiran anak, memunculkan selera dan pandangannya tentang dunia. Dunia batin baru saja terbentuk, dan segala sesuatu yang mereka terima dari orang dewasa memainkan peran penting dalam pembentukannya: permainan, dongeng, kegiatan bersama, termasuk program televisi. Mereka bukan hanya cara menghabiskan waktu, tapi juga sarana pendidikan. Bagi anak-anak usia prasekolah, kartun merupakan sarana pendidikan. Ketika seorang anak menonton kartun, seolah-olah dia terputus dari segala sesuatu yang mengelilinginya. Tidak menanggapi suara ucapan yang normal, dan setelah menonton kartun atau serial TV, bukan agresi kekanak-kanakan yang muncul pada anak kecil, tetapi terkadang ketakutan.
Tidak semua kartun berguna dan berisi pengalaman dan gambar penting untuk anak. Banyak kartun modern yang disiarkan di TV dapat berdampak buruk pada perkembangan seorang anak, berupa kecenderungan agresi, hingga kecanduan. Oleh karena itu, sangat penting untuk mencegah anak-anak menonton produk animasi yang tidak terkontrol. Pada usia dini hingga tiga tahun, anak tidak boleh duduk di depan TV, pada usia ini fungsi dasar gerak belum terbentuk pada anak. Dia tidak bisa secara bersamaan memegang benda, bergerak, melihat dan mendengar. Karena itu, saat Anda menyalakan TV, mereka dimuat ke dalam menonton kartun dan tidak terganggu oleh kebisingan asing, jangan bergerak.
Selanjutnya, anak-anak tersebut mengalami masalah dengan gerakan, bicara, penglihatan dan kelebihan berat badan. Perkembangan anak-anak bisa sangat terhambat.
Anak-anak di atas tiga tahun lebih baik diizinkan menonton kartun secara selektif dan menentukan waktu secara ketat. Di zaman Soviet, semua kartun disiarkan hanya setelah melewati kontrol ketat, setiap bingkai diperiksa pengaruhnya terhadap anak. Tidak ada yang akan menyangkal bahwa kartun Soviet tentang Carlson, tentang buaya Gena dan Cheburashka, tentang Paman Stepa si raksasa, tentang Paman Fyodor, tentang pahlawan dari Prostokvashino dan lainnya, tetap nyaman untuk jiwa anak, mengajar mereka cantik dan baik hati.
Namun, banyak orang tua saat ini menganggap kartun ini terlalu primitif dan ketinggalan jaman. Dewasa ini, anak-anak kebanyakan suka menonton kartun modern yang sering dibuat dengan cepat dan murah, tanpa mempertimbangkan kemungkinan efek yang merugikan bagi anak. Oleh karena itu, banyak anak-anak menonton produk animasi di mana kekejaman sejalan dengan selera buruk, dan pahlawan dari banyak kartun adalah makhluk tak berwajah yang tidak memiliki individualitas apa pun. Para ahli yakin bahwa beberapa kartun mempengaruhi ucapan anak dan kelenturannya, di bawah pengaruh mereka, anak menciptakan kesalahpahaman tentang sistem nilai dan tentang dunia, mereka menghasilkan permainan yang sesuai.
Saat ini para ahli dari seluruh dunia sedang memikirkan masalah pengaruh "kartun yang salah" terhadap perkembangan jiwa anak-anak. Psikolog menyarankan orang tua untuk hati-hati memilih kartun untuk bayi mereka dan, jika mungkin, menonton mereka bersama anak-anak mereka, mengamati reaksi mereka. Tiga skandal terkenal dalam beberapa tahun terakhir membuktikan dampak negatif kartun pada anak-anak:
Para orang tua mengajukan gugatan terhadap saluran Rusia karena menyiarkan kartun The Simpsons dan Family Guy, mengklaim bahwa itu berbahaya bagi kesehatan anak-anak. Psikolog juga memprotes menonton kartun di saluran 2x2, mereka percaya bahwa kartun tersebut merusak anak-anak dan berbahaya untuk ditonton bahkan di masa remaja.
Di Jepang, setelah menonton episode ke-38 dari kartun "Pokemon", lebih dari lima ratus anak dirawat di rumah sakit dengan gejala epilepsi.
Video promosi:
Mantan produser kartun Teletubbies yang terkenal, Sarah Graham, mengakui bahwa program tersebut diciptakan di bawah pengaruh halusinogen.
Menonton kartun di mana agresi diekspresikan dengan jelas hanya mungkin jika disajikan dengan cara yang lucu. Misalnya, kartun terkenal "Tom and Jerry". Kucing mengejar tikus untuk banyak episode, agresi dimanifestasikan oleh kedua pahlawan. Yang satu meletakkan yang lain di atas kaktus, memukul dengan penggorengan, memasang perangkap tikus dan meninju dinding. Tetapi pada akhirnya, kebaikan menang dan tidak ada yang mati, dan ini sangat penting bagi seorang anak. Karakter utama dari kartun kucing dan tikus pada dasarnya adalah hewan yang baik dan lucu, mereka tidak menggunakan ekspresi cabul dan gaul.
Tapi itu masalah lain dalam kartun "Madagascar", "Ice Age", "Cars" dan lainnya, meskipun ada juga kemenangan baik atas kejahatan, tapi ekspresi yang tidak terlalu menyenangkan bahkan untuk didengar orang dewasa terus-menerus lolos. Ekspresi dan perilaku karakter kartun seperti itu dikenang oleh seorang anak dengan kecepatan cahaya dan anak-anak itu sendiri mulai menyalinnya.
Kartun Amerika hanya terlihat seperti kerajinan yang sangat tidak berbahaya. Dunia, latar belakang di mana peristiwa kartun itu berlangsung, terletak tanpa harapan dalam kejahatan. Dan hanya biji-bijian kebaikan berupa beberapa kura-kura ninja yang mencoba melawan kejahatan. Dan kejahatan, sebagai suatu peraturan, dihancurkan secara fisik, yang sama sekali tidak biasa untuk cara kita bertindak dalam dongeng, di mana mereka mencoba melawan kejahatan dengan cara lain: mereka mencoba mengecoh atau membujuknya.
Film animasi Walt Disney yang luar biasa seperti Snow White, Bambi, Beauty and the Beast, The Lion King memiliki awal yang baik. Tapi film-film ini tidak ditayangkan di televisi. Dan anak-anak paling sering menonton produk yang tidak terlalu berkualitas tentang monster mekanis, vampir, hantu, dan robot yang mahakuasa. Di hampir semua kartun ini, plotnya mengandung konflik, perkelahian, pertempuran, baku tembak, pembunuhan, yaitu elemen perilaku agresif dan kekerasan. Dan hampir semua anak benar-benar ditangkap oleh animasi, dan mereka sering menolak untuk bermain - hanya untuk duduk di depan TV.
Anak itu mempersepsikan hampir semua informasi dalam bentuk gambar, dari mana model dunianya kemudian dibangun. Salah satu citra terpenting adalah citra perempuan. Melihat stereotip pahlawan kartun, anak perempuan menyerap kekhasan perilaku perempuan, dan anak laki-laki secara tidak sadar membentuk cita-cita seorang perempuan, yang kemudian akan dicarinya. Dan kriterianya bukan pada penampilan seperti perilaku tokoh kartun. Tingkah laku kebanyakan multi-heroine dirancang sedemikian rupa sehingga, jika dilihat secara sistematis, mengarah pada padamnya keinginan untuk melanjutkan balapan di masa depan. Citra seorang wanita, yang sebelumnya diberkahi dengan romansa dan misteri, diwarnai dengan realisme, fisiologi, dan kekejaman. Sepanjang jalan, mereka mengejek kualitas yang sebelumnya tradisional bagi wanita Rusia, yang diagungkan oleh dongeng lama Soviet - seperti kesucian, rasa malu, tidak mementingkan diri sendiri,kesederhanaan, dan keibuan seperti itu. Anda juga dapat dengan jelas melacak rasa tidak hormat, sinisme, dan kadang-kadang kekejaman di antara karakter beberapa kartun terhadap keluarga, orang tua, saudara laki-laki, saudara perempuan mereka. Dalam banyak kartun, mereka diberkahi dengan pahlawan utama yang positif. Dan tanpa disadari sifat buruk ini diserap oleh kesadaran anak, karena pahlawan yang positif perlu ditiru. Banyak pahlawan wanita bertarung dengan selera, menunjukkan bahwa mereka benar. Dan seringkali pahlawan kartun tidak hanya diberkahi dengan kualitas laki-laki, tetapi juga berperilaku seperti manusia super. Ini terutama diucapkan dalam kartun fantastis. Dan tanpa disadari sifat buruk ini diserap oleh kesadaran anak, karena pahlawan yang positif perlu ditiru. Banyak pahlawan wanita bertarung dengan selera, menunjukkan bahwa mereka benar. Dan seringkali pahlawan kartun tidak hanya diberkahi dengan kualitas laki-laki, tetapi juga berperilaku seperti manusia super. Ini terutama diucapkan dalam kartun fantastis. Dan tanpa disadari sifat buruk ini diserap oleh kesadaran anak, karena pahlawan yang positif perlu ditiru. Banyak pahlawan wanita bertarung dengan selera, menunjukkan bahwa mereka benar. Dan seringkali pahlawan kartun tidak hanya diberkahi dengan kualitas laki-laki, tetapi juga berperilaku seperti manusia super. Ini terutama diucapkan dalam kartun fantastis.
Orang tua harus memahami bahwa tidak ada satu kartun pun, bahkan yang paling instruktif, dapat menggantikan komunikasi anak dengan orang dewasa. Anak-anak perlu merasakan kasih sayang, perhatian, dan kehadiran orang tua mereka. Anda perlu meluangkan waktu untuk seorang anak, meskipun itu tidak akan terlalu banyak. Jika hal ini tidak terjadi, jangan heran anak-anak mulai bercanda tidak pantas, tertawa histeris dan mulai memukul-mukul, mencubit orang lain, meniru tokoh kartun yang mereka suka.
