Psikolog Norwegia Leif Kennar dan Ellen Sandsetter menjelaskan mengapa taman bermain modern harus jauh lebih berbahaya bagi kesehatan anak.
ELLEN BEATA HANSON-SANDSETTER, Profesor Psikologi di Queen Maud University College untuk Guru Prasekolah:
Masyarakat modern menetapkan aturan baru permainan untuk anak-anak - dalam arti yang sebenarnya. Di masa kecil saya, anak-anak diperbolehkan berlarian di jalanan dan memanjat pohon sepanjang hari. Di sela-sela pertandingan, Anda berlari pulang, mengambil sandwich di dapur dan berlari ke jalan lagi - sampai malam. Kehidupan anak sekarang ini lebih tertib dan teratur, misalnya di Norwegia 90% anak usia satu tahun masuk ke taman kanak-kanak, kemudian giliran sekolah dengan perluasan yang tak terhindarkan. Anak-anak menghabiskan seluruh waktunya di bawah pengawasan orang dewasa yang ketat, dan hampir mustahil untuk melihat mereka di jalan atau di taman.
Saya berumur empat puluh tahun, dan taman bermain tempat saya bermain sangat berbeda dari yang modern. Kami memiliki bungee, jaring panjat, perosotan tinggi, ayunan anak tangga, dan yang terpenting, semuanya berbeda, bahkan bisa dikatakan unik. Situs hari ini impersonal, mirip satu sama lain.
Pada tahun 1999, ketika saya masih di sekolah pascasarjana, terpikir oleh saya untuk melakukan penelitian tentang relevansi taman bermain modern dengan kebutuhan anak-anak. Setahun sebelumnya, Norwegia mengeluarkan undang-undang tentang standar keamanan yang seragam, dan banyak taman bermain yang dibangun oleh masyarakat perkotaan dari dana improvisasi ditutup. Komunitas yang memiliki cukup uang untuk membeli atraksi standar membawa ayunan plastik, perosotan rendah setinggi satu meter, dan tangga dengan tangga stabil, kotak pasir dengan jamur ke taman bermain.
Tentu saja, ini tidak cukup bagi anak-anak, mereka mulai memperumit perjalanan: untuk perkembangan normal mereka membutuhkan risiko, dan mereka akan mendapatkannya dengan cara apa pun yang memungkinkan. Misalnya, mereka bosan meluncur menuruni bukit, dan mereka mulai berlari mundur di atasnya. Atau mereka naik ke atap jamur dan melompat dari sana sampai orang dewasa dapat melihat. Atau melompat dari ayunan. Untungnya, di Norwegia, permukaan di bawah ayunan berpasir, dan sangat menyenangkan untuk mendarat di pasir, tetapi, misalnya, di Inggris, ayunan ditempatkan di atas permukaan abu sehingga anak-anak tidak melompat sama sekali. Tentu saja itu tidak membantu.
Menurut statistik, jumlah anak yang terluka di taman bermain Norwegia setelah penerapan undang-undang tentang standar keamanan seragam di taman bermain tidak menurun dan setiap tahun berjumlah 2,2 kasus di setiap taman kanak-kanak. Ini mencakup semuanya: memar, lecet, hidung patah dan memar, yaitu, hal-hal yang tidak boleh dilakukan oleh masa kanak-kanak normal. Pada saat yang sama, kami mengidentifikasi kecenderungan: jika anak-anak sebelumnya terluka karena diduga tidak cukup aman di taman bermain, sekarang mereka mematahkan lengan dan kaki mereka, mencoba membuat instrumen "steril" lebih menarik dan, bisa dikatakan, berbahaya.
LEIF KENNAR, Profesor Psikologi, Universitas Ilmu dan Teknik Kehidupan Norwegia:
Video promosi:
Saya bekerja dengan Ellen ketika dia menulis disertasinya. Hipotesis saya adalah bahwa keinginan anak untuk apa yang disebut permainan berbahaya merupakan tahap perkembangan psikologis yang normal. Dan jika kita mencoba melindunginya dari semua kemungkinan bahaya, maka kita tidak akan mendapatkan kepribadian yang utuh. Izinkan saya memberi Anda contoh sederhana. Dalam kuliah saya, saya sering bertanya kepada mahasiswa apakah mereka takut pada tawon. Biasanya, semua orang takut akan hal ini, tetapi orang yang pernah disengat tawon setidaknya sekali dalam hidup mereka tidak begitu takut dibandingkan mereka yang tidak pernah disengat tawon. Bagaimanapun, kita masing-masing memiliki fobia tersembunyi: kita takut pada api, air, ketinggian, rasa sakit. Dan jika seorang anak dalam hidupnya tidak pernah bersentuhan dengan semua hal di atas, fobia hanya akan berkembang.
Sebagai psikolog, selama dua puluh tahun sekarang saya telah bekerja dengan orang-orang yang terobsesi dengan rasa takut. Orang tua, yang cukup bisa dimengerti, lebih rentan terhadap ketakutan seperti itu daripada yang lain. Saya mencoba menjelaskan bahwa memar dan cakaran tidak mengancam kehidupan anak dan benjolan di kepala tidak akan mengganggu perkembangannya. Tetapi menurut statistik, tidak ada yang lebih mengerikan daripada beberapa memar atau lengan terkilir yang dapat terjadi pada seorang anak di taman bermain. Untungnya, kematian di lokasi sangat jarang dan terjadi di Eropa tidak lebih dari satu dalam satu dekade.
Sebagai seorang anak, saya sendiri berulang kali memotong diri saya dengan pisau dan tidak pernah memotong jari saya. Dan masa kanak-kanak yang normal melibatkan mengatasi ketakutan, tetapi tidak menghilangkannya secara artifisial. Sejalan dengan pekerjaan utama saya, saya adalah seorang pelatih judo dan selalu dapat membedakan anak-anak yang dilindungi dari permainan berbahaya dari mereka yang tidak dibatasi perkembangannya secara artifisial. Yang pertama tidak tahu bagaimana menjaga keseimbangan, koordinasi geraknya lumayan timpang. Saya meminta mereka untuk mengangkat tangan kanan - mereka mengangkat tangan kiri. Dan kelompok anak kedua melakukan semua tugas dengan sangat mudah. Taman bermain adalah model masyarakat, dan Anda tidak boleh menjadikannya seaman ruang tekanan. Kalau tidak, alih-alih anak normal, kita akan memiliki orang kecil yang aneh.
Anak-anak tidak membutuhkan keamanan ekstra, mereka membutuhkan adrenalin. Ellen menunjukkan kepada saya video yang luar biasa tentang seorang anak lelaki yang bermain di salah satu bilik komidi putar, yang dirancang untuk memenuhi semua persyaratan keamanan modern. Tetapi jika sebelumnya kabin seperti itu terbuat dari kayu, sekarang terbuat dari plastik padat, karena diyakini bahwa sepotong kayu dapat dipatahkan dengan cerdik, dan kemudian anak itu akan naik ke atap bilik. Ada sebuah episode dalam video di mana anak laki-laki itu menyeret sapu besar ke bilik, meletakkannya di spacer dan naik ke atap dengan menggunakannya. Kesimpulannya sendiri: dengan terlalu mengkhawatirkan keselamatan anak, apakah kita tidak mencapai hasil yang sebaliknya? Lagi pula, bagaimana orang dewasa bisa memprediksi jalan mana yang akan diambil fantasi anak?
ELLEN BEATA HANSON-SANDSETTER: Pada tahun 2005, saya setuju dengan para guru dari selusin taman kanak-kanak bahwa saya akan datang ke taman bermain mereka dengan membawa kamera video. Secara total, saya mengamati 70 anak berusia 3-5 tahun. Penelitian saya mengkonfirmasi teori bahwa anak-anak kekurangan peralatan standar di taman bermain dan cenderung mencari bahaya tambahan. Pada saat yang sama, mereka sendiri mengamati langkah-langkah keamanan dengan sempurna dan tidak akan pernah mengambil risiko lebih dari yang diperlukan. Misalnya, mereka tidak akan pernah memanjat ke puncak pohon, tetapi secara bertahap akan memanjatnya, mengatasi rasa takut "selangkah demi selangkah". Saya membagi subjek percobaan saya ke dalam lima kategori: yang pertama suka memanjat ketinggian, yang kedua suka bermain di bawah pengawasan, yang ketiga suka berlarian di lapangan dengan kecepatan yang mengerikan, yang keempat suka bermain dengan benda-benda berbahaya dan, akhirnya, yang kelima adalah pejuang.
Kategori pertama adalah yang paling umum. Rasa takut akan ketinggian paling sering terjadi pada orang, mereka mengalaminya sejak usia sangat dini, dan anak-anak, memanjat pohon atau puncak tangga, secara tidak sadar mencoba mengatasinya. Anak-anak yang mengidam kecepatan ekstra mencoba mencari tahu di mana batasannya, ruang yang tepat untuk berjalan, dan apa yang cocok untuk berlari. Sekali lagi, mereka yang melarikan diri dari orang dewasa di pengadilan menekankan kemandirian dan kedewasaan mereka. Dan jika sebelumnya perawatan pendidik diperlukan bagi mereka, sekarang mereka merasa percaya diri dengan kekuatan kecil mereka sendiri.
Jika kita berbicara tentang permainan dengan objek berbahaya, maka dalam kasus penelitian saya, kita berbicara tentang pisau. Ini adalah hal yang umum di Norwegia: ketika seorang anak berusia lima tahun, orang dewasa mengizinkannya menggunakan pisau lipat. Dia bisa membawanya ke taman kanak-kanak, memotong pipa dari balok kayu. Anak-anak yang suka bermain dengan pisau menangani benda-benda berbahaya lebih baik sebagai orang dewasa daripada mereka yang menyembunyikan benda tajam.
Dan ketika anak-anak berkelahi, mereka mencoba mengembangkan teknik untuk menang dalam setiap perselisihan dan mengambil tempat di masyarakat. Dari sudut pandang sosial, perkelahian di taman bermain sangat penting karena anak-anak mengembangkan kepercayaan diri dan belajar bertarung.
LEIF KENNAR: Dari sudut pandang evolusi, taman bermain yang ideal harus seperti lingkungan tempat anak akan hidup saat mereka dewasa. Tetapi hal-hal seperti itu mungkin terjadi seribu tahun yang lalu, tidak sekarang. Masyarakat modern berubah terlalu cepat, perubahan tidak cukup dapat diprediksi, dan kita dapat melakukan satu hal - memberi anak kesempatan untuk bermain sesuai keinginannya, mengatasi ketakutannya. Setiap orang tua ingin anaknya tidak mendaki ketinggian yang berbahaya, takut pada orang asing, jangan mengambil benda tajam. Di situs yang ideal, semua bahaya ini dikumpulkan dalam bentuk miniatur. Anda dapat menutupi bayi Anda dengan kapas, mensterilkan mainan mereka tanpa henti, tetapi pada akhirnya mereka akan tumbuh dan menghadapi bakteri, tanah keras, dan sudut tajam.
Sebagai seorang anak, saya tinggal di sebuah desa dekat Oslo. Saya dengan tenang memanjat pohon, tebing, dan bebatuan, dan orang tua saya tidak dapat membayangkan bahwa itu berbahaya. Saat berusia enam tahun, saya memutuskan untuk membujuk seorang gadis yang sangat saya sukai untuk melompat dari tebing kecil ke pohon. Saya berdiri di tebing, meraih cabang pohon yang paling dekat dengan saya, cukup fleksibel, dengan beri merah seperti itu. Aku terbang dan kemudian jatuh, menghantam dasar tebing dengan sekuat tenaga. Gadis itu lari ketakutan, dan aku, berdiri dengan empat kaki, merangkak pulang. Ayah saya sudah pergi, ibu saya sedang memberi makan saudara perempuan saya di kamar tidur, dan saya diam-diam memasukkan baju berdarah saya ke mesin cuci. Tetapi ibu saya, tentu saja, menemukannya, setelah itu dia memeriksa saya dan membawa saya ke dokter. Sejak itu saya memiliki bekas luka sepanjang 15 sentimeter di punggung saya. Tetapi hal-hal seperti itu normal, mereka mengajari Anda untuk mengukur kemampuan Anda terhadap keinginan.
