Saya tidak dapat memahami dengan cara apa pun bagaimana pembagian jiwa di dunia tempat mereka tinggal terjadi, sesuai dengan tingkat perkembangan. Saya percaya bahwa ada divisi teritorial yang ditetapkan oleh aturan tertentu.
Saya membayangkan bahwa jiwa-jiwa pada tahap awal perkembangan berada di semacam "taman kanak-kanak" yang dikelilingi pagar penghalang yang tinggi. Mereka tidak diperbolehkan meninggalkan wilayah taman kanak-kanak.
Di taman kanak-kanak ini ada "pendidik" dan "pengasuh" - Mentor dan Malaikat Pelindung atau, saya sebut mereka Kurator. Pendidik-Mentor memantau perkembangan biaya mereka, membantu menyusun rencana pelatihan, dan pengasuh-Kurator memantau perilaku (kepatuhan pada rencana) dan membantu di saat-saat sulit.
Pembagian seperti itu sangat diperlukan, karena "anak-anak" bisa menjadi pengganggu. Tetapi dengan pembagian wilayah, terutama anak-anak yang tidak patuh dapat meninggalkan wilayah taman kanak-kanak dan membuat masalah. Ini berarti bahwa harus ada mekanisme pemisahan lain yang mengecualikan keacakan.
Yang paling sederhana, menurut saya, bukanlah pembagian teritorial, tetapi pembagian berdasarkan dimensi atau, dengan kata lain, oleh perbedaan ciri fisik dunia. Kita, misalnya, hidup di dunia tiga dimensi. Karena ciri fisik, kita tidak bisa pergi, katakanlah, ke dunia empat dimensi. Tapi penghuni dunia empat dimensi bisa mengunjungi kita.
Untuk memperjelasnya, mari kita kurangi dimensi pada pemahaman kita. Bayangkan ada dunia dua dimensi. Penghuninya hidup dalam dua dimensi. Menurut kami, ini adalah panjang dan lebar. Secara kiasan, itu adalah selembar kertas. Makhluk di dunia dua dimensi tidak dapat melihat segala sesuatu yang berada di luar lembaran di dimensi ketiga, karena mereka tidak melihat ketinggian. Tapi kita bisa melakukannya, kita melihat ruang dalam volume. Makhluk dari dunia dua dimensi tidak bisa meninggalkan "daun" dan mempengaruhi dunia kita, kecuali secara lokal. Dan kita bisa di dunia mereka, dan pengaruh kita tidak terbatas. Mari kita bayangkan bahwa kita adalah orang yang sangat berbudaya dan tidak mencampuri urusan dunia dua dimensi. Untuk mengamati non-gangguan, kita tidak perlu menginjak "daun".
Saya tahu tentang keberadaan alam fisik, astral, kausal, dan agung kita sebelumnya. Tetapi saya disesatkan oleh pernyataan dari banyak penulis bahwa kita memiliki semua tubuh pesawat ini. Jika ada yang tahu, mereka menggambarkannya sebagai matryoshka - di atas tubuh yang satu "diletakkan di atas" dan seterusnya.
Jika kita menolak pernyataan ini dan berasumsi bahwa jiwa pada tahap awal perkembangan hanya memiliki tubuh astral, maka semuanya menjadi jelas. Untuk pelatihan, jiwa menurunkan dimensi dan "turun" ke dunia kita. Dalam proses pembelajaran, jiwa berkembang tidak hanya secara spiritual, tetapi juga "menumbuhkan" tubuh alam berikutnya, dan setelah mempelajarinya ia memperoleh kemampuan untuk bergerak ke dalamnya. Makhluk dari pesawat astral tidak bisa pergi ke pesawat biasa, dan makhluk di pesawat kasual bisa "melihat" pesawat astral, penghuninya, dan mempengaruhi mereka.
Video promosi:
Ternyata kita semua adalah jiwa dari alam astral, Kita hanya memiliki badan astral dan fisik. Mentor adalah makhluk yang lebih berevolusi dari pesawat biasa. Tetapi para Kurator, menurut saya, juga berasal dari alam astral, tetapi lebih berkembang dari kita. Misalkan ini adalah lulusan taman kanak-kanak yang sedang libur musim panas hingga 1 September.
Ini hanyalah logika manusia. Saya tidak dapat mengatakan bahwa ini masalahnya. Anda dapat membagikan logika manusia Anda. Hanya saja tidak perlu pernyataan yang tidak berdasar, seperti "ada yang tertulis" dan tentang Yang Mutlak juga.
Andrey Skvortsov
