Spesialis di bidang pembuatan kecerdasan buatan tingkat manusia saat ini harus memecahkan tidak hanya masalah ilmiah, tetapi juga masalah etika. Apa tantangan yang dihadapi para ilmuwan? Bagaimana melindungi umat manusia dari potensi ancaman yang ditimbulkan oleh penciptaan pikiran yang sangat kuat, dan tetap menjadi manusia di dunia baru? Profesor dari Institute of Intelligent Cybernetic Systems of National Research Nuclear University "MEPhI" (IIKS NRNU MEPhI) Alexey Samsonovich menceritakan hal ini kepada koresponden proyek "Social Navigator" dari MIA "Russia Today" Anna Kurskaya.
- Alexey Vladimirovich, percakapan kita berlangsung dalam kerangka Konferensi Internasional "Arsitektur Kognitif yang Terinspirasi Secara Biologis" BICA 2019. Topik diskusi apa yang dikedepankan hari ini sehubungan dengan penciptaan kecerdasan buatan tingkat manusia?- Konferensi ini memungkinkan kami untuk sekali lagi menyadari tantangan utama di bidang menciptakan kecerdasan buatan generasi berikutnya, yang harus menjadi mitra dan sahabat yang setara. Pertama, tantangannya adalah menciptakan kecerdasan emosional tingkat manusia yang dapat memanfaatkan emosi dalam pengambilan keputusan dan pembentukan perilaku. Secara khusus, kualitas ini akan memungkinkan mesin untuk membangun ikatan sosial jangka panjang, mirip dengan yang ada di antara orang yang dicintai. Itu juga akan memungkinkan dia untuk membenarkan tindakan dan keputusannya, memilih tujuan dan cara belajar. Kecerdasan emosional adalah kunci untuk menjawab tantangan lainnya. Itu tidak terbatas pada kemampuan mengenali dan mengekspresikan emosi, yang saat ini ditempati oleh sebagian besar peneliti yang bekerja di bidang ini. Meskipun kedua proses ini diperlukan,jauh lebih penting dan lebih sulit untuk memahami hubungan antara satu dan yang lain, yang disediakan oleh kecerdasan emosional. Kedua, agen cerdas harus memahami konteks dari apa yang terjadi. Artinya, atas dasar informasi yang tersedia baginya, ia harus secara mandiri menghasilkan dan terus memperbarui skenario global masa lalu dan masa depan, menentukan perannya di dalamnya, dan kemudian, atas dasar ini, menetapkan tujuan khusus untuk dirinya sendiri dan mengembangkan rencana untuk mencapainya. Dalam literatur ilmiah, kemampuan ini biasa disebut “kecerdasan naratif” (tidak boleh disamakan dengan program yang bekerja sesuai dengan naskah atau narasi yang sebelumnya ditulis oleh seseorang).bahwa ia harus secara mandiri menghasilkan dan terus memperbarui skenario global masa lalu dan masa depan berdasarkan informasi yang tersedia baginya, menentukan perannya di dalamnya, dan kemudian, atas dasar ini, menetapkan tujuan khusus dan mengembangkan rencana untuk pencapaiannya. Dalam literatur ilmiah, kemampuan ini biasa disebut “kecerdasan naratif” (tidak boleh disamakan dengan program yang bekerja sesuai dengan naskah atau narasi yang sebelumnya ditulis oleh seseorang).bahwa ia harus secara mandiri menghasilkan dan terus memperbarui skenario global masa lalu dan masa depan berdasarkan informasi yang tersedia baginya, menentukan perannya di dalamnya, dan kemudian, atas dasar ini, menetapkan tujuan khusus dan mengembangkan rencana untuk pencapaiannya. Dalam literatur ilmiah, kemampuan ini biasa disebut “kecerdasan naratif” (tidak boleh disamakan dengan program yang bekerja sesuai dengan naskah atau narasi yang sebelumnya ditulis oleh seseorang).atau naratif).atau naratif). - Apakah ada tantangan ketiga?
- Ini akan menjadi implementasi pembelajaran aktif kecerdasan buatan, yang, seperti seseorang, mengembangkan sistem nilai yang memotivasi proses pembelajaran, dengan sendirinya membentuk tujuan dan peta jalan untuk belajar, dan memilih cara (misalnya, eksperimen untuk menguji hipotesis, mencari sumber daya atau pertanyaan yang tersedia untuk seseorang), dan, didorong oleh inisiatifnya sendiri, menggunakan cara-cara ini untuk mencapai tujuan. Pada saat yang sama, mesin harus dapat berkembang secara mandiri dari level anak-anak hingga level dewasa dan selanjutnya, hingga superintelligence.
Area ketiga ini bisa disebut "kecerdasan pembelajaran tingkat manusia" untuk membedakannya dari "pembelajaran mendalam" dan jenis pembelajaran mesin lain yang populer saat ini. Dalam pemahaman saya, kecerdasan belajar tingkat manusia akan dimungkinkan melalui kecerdasan emosional dan naratif.
Riset apa yang kamu lakukan sekarang? Bagaimana kemajuan pekerjaan Anda dalam pembuatan asisten manusia virtual dan pemodelan kecerdasan emosional?
- Kami terlibat dalam pemodelan kecerdasan emosional manusia dengan tujuan mengembangkan asisten manusia virtual yang kompatibel secara sosial berdasarkan model kami.
Kami mempertimbangkan berbagai tugas dan area penelitian tertentu. Misalnya, ini adalah pembuatan mitra virtual dalam permainan video; koordinator atau moderator virtual; asisten kreatif virtual untuk komposer, koreografer, desainer, asisten pemecah masalah wawasan; pendengar virtual (di masa depan - lawan bicara virtual); serta hewan peliharaan virtual, sebanding dengan hewan asli dalam hal karakteristik sosial dan emosionalnya.
Hasilnya sulit untuk disajikan secara rinci di sini, tetapi dapat ditemukan di publikasi terbuka kami. Untuk semua upaya dan kesuksesan kita, kita membutuhkan terobosan dalam satu arah: dalam membuktikan nilai praktis model umum kecerdasan emosional manusia, yang diwujudkan dalam agen intelektual.
Baru-baru ini, Lab BICA kami di Departemen Sibernetika di NRNU MEPhI telah diperkaya dengan metode penelitian baru, termasuk platform eksperimental berdasarkan realitas virtual dan campuran (dengan melacak arah mata subjek), serta elektromiografi dan analisis otomatis ekspresi wajah, memungkinkan kami untuk mendaftarkan emosi subjek yang tenggelam dalam lingkungan virtual. Sebagian besar pekerjaan kami sekarang selesai dengan menggunakan teknologi ini. EEG dan fMRI juga digunakan dalam beberapa percobaan.
Video promosi:
Tujuan utama kami yang segera adalah untuk menyempurnakan dan secara empiris memvalidasi Ebica Socio-Emotional Cognitive Architecture (eBICA) dan membuat demonstrasi efektif berdasarkan padanya. Pekerjaan ini dilakukan di NRNU MEPhI dengan dukungan finansial dari hibah Yayasan Sains Rusia No. 18-11-00336.
Baru-baru ini, startup Elon Musk, Neuralink mengumumkan perkembangan yang, di masa depan, dapat menjadikan seseorang sebagai cyborg, yang mampu mengendalikan komputer dengan kekuatan pikiran. Seberapa menjanjikankah penelitian ini bagi Anda?
- Dalam pemahaman saya, kecerdasan buatan harus, di satu sisi, menjadi mitra dan teman yang setara bagi manusia, dan di sisi lain, perpanjangan dari normal atau penggantian kemampuan manusia yang hilang, termasuk sarana yang didasarkan pada hubungan langsung dengan otak manusia.
Dalam hal ini, seseorang benar-benar dapat menggunakan komputer atau microchip sebagai bagian dari otaknya. Keduanya ditujukan untuk kebaikan dan harus sepenuhnya dikendalikan oleh penciptanya. Saya berharap Elon Musk sukses.
Seberapa besar kebutuhan untuk mengembangkan sarana melawan kecerdasan buatan?
- Saya pikir di era kita, alat kecerdasan buatan akan tetap di bawah kendali seseorang, jika hanya karena ketergantungan mereka pada layanan mereka oleh seseorang dan menyediakan semua yang mereka butuhkan. Jika ada yang bisa mengubahnya melawan seseorang, maka hanya orang itu sendiri. Kemudian masalah menghadapi orang-orang itu harus dipertimbangkan.
Bukan rahasia lagi bahwa militer membutuhkan kecerdasan buatan terlebih dahulu. Hari ini, seperti sebelumnya, cara baru untuk menyerang dan bertahan sedang diciptakan. Tetapi keunikan zaman kita adalah bahwa keduanya menyertakan kecerdasan buatan. Dalam pengertian ini, kebutuhan untuk mengembangkan cara-cara konfrontasi adalah besar dan bagi beberapa negara hal ini menjadi prioritas dari sudut pandang keuangan.
Apa yang menanti kita setelah penciptaan kecerdasan buatan, lebih unggul dari manusia? Akankah kita hidup berdampingan dengan mesin atau akankah kita bersatu menjadi satu kesatuan?
- Kecerdasan buatan akan menjadi, dan sudah menjadi, bagian integral dari peradaban manusia. Pada saat yang sama, masih dimungkinkan dua cara: pewarisan nilai-nilai kita, aspirasi dan cita-cita dengan kecerdasan buatan, atau penggantinya dengan "nilai-nilai mesin", yang tidak hanya meluas ke mesin, tetapi juga ke manusia. Manakah dari dua jalan ini yang direalisasikan terserah kita.
Apa artinya tetap menjadi manusia di era kecerdasan buatan?
- Untuk tetap menjadi manusia di era kecerdasan buatan berarti menerapkan jalur pertama.
