Pemuda Modern Melalui Mata Seorang Guru Atau Secara Singkat Tentang Masa Depan Kita - Pandangan Alternatif

Pemuda Modern Melalui Mata Seorang Guru Atau Secara Singkat Tentang Masa Depan Kita - Pandangan Alternatif
Pemuda Modern Melalui Mata Seorang Guru Atau Secara Singkat Tentang Masa Depan Kita - Pandangan Alternatif

Video: Pemuda Modern Melalui Mata Seorang Guru Atau Secara Singkat Tentang Masa Depan Kita - Pandangan Alternatif

Video: Pemuda Modern Melalui Mata Seorang Guru Atau Secara Singkat Tentang Masa Depan Kita - Pandangan Alternatif
Video: Hubungan Individu, Manusia dan Pendidikan 2024, Mungkin
Anonim

Mengingat masa muda saya dan membandingkan diri saya hari ini dengan remaja itu - produk tahun 90-an, saya tanpa sadar sampai pada kesimpulan bahwa hidup memberi saya semua yang saya inginkan saat itu dan bahkan lebih. Pemahaman bahwa manfaat hanya mencerminkan status sosial, dan bukan ciri kepribadian, telah muncul selama bertahun-tahun. Bagi kami, anak-anak 90-an, satu-satunya impian adalah keluar dari kemiskinan, keluar dari negara yang "mengerikan" ini secepat mungkin, di mana setiap orang - orang tua, guru, negara - terus-menerus "menuntut" dan tidak memberikan imbalan apa pun. Ya, ini mungkin bukan patriotik, tetapi kenangan paling menjijikkan dari Uni Soviet selama perestroika dan Rusia pada akhir abad ke-20 tetap ada: kemunafikan, kemiskinan, jalan rusak, dan tanah. Bukan negara, tapi hari pasar yang solid di kota provinsi.

Hampir 20 tahun telah berlalu sejak itu, dan sekarang saya bukan siswa sekolah menengah, tetapi seorang guru di salah satu perguruan tinggi. Murid-murid saya adalah laki-laki dan perempuan dari usia 15 sampai 25 tahun. Apa yang membedakan mereka, masa depan kita (ini sebutan mereka kita, anak sekolah kemarin, guru tahun pertama universitas), dari generasi milenial?

Mari kita mulai dengan kebaikan. Kaum muda saat ini tidak memiliki perbedaan sosial yang mengerikan seperti generasi kita. Hampir setiap orang memiliki peralatan yang diperlukan untuk kelas - komputer, gadget, banyak keluarga memiliki mobil, dan beberapa memiliki beberapa apartemen. Situasi ini benar-benar mengecualikan kerumitan apa pun tentang status properti Anda yang rendah dan memungkinkan Anda merasa setara di antara yang sederajat; secara teoritis memberikan kebebasan berekspresi penuh. Sejauh ini, ini adalah satu-satunya fenomena positif setelah 20 tahun. Hanya orang muda yang mengerti ini?

Sekarang tentang keadaan saat ini.

Ketika kita memasuki universitas atau perguruan tinggi, kita memahami dengan baik untuk apa sebuah profesi itu - untuk kemandirian finansial, seperti yang terlihat saat itu. Untuk melayani orang, seperti yang ditunjukkan kehidupan. Seorang siswa modern pergi belajar demi ijazah, sama sekali tanpa memikirkan masa depan. Pendidikan dianggap sebagai kelonggaran dari tentara, sebagai status kehidupan, mode, jika Anda mau, tetapi tidak dengan cara apa pun realisasi panggilan seseorang atau kesempatan untuk membawa kebaikan bagi orang-orang.

Pemuda modern secara intelektual malas. Teman-teman saya di akhir abad ke-20 banyak membaca, seseorang yang berada di bawah tekanan kurikulum sekolah, seseorang yang membaca sendiri. Dan guru tidak ada pertanyaan dengan pemahaman dan penyajian teks oleh siswa. Sekarang pasangan sastra hanyalah hukuman bagi siswa. Kebahagiaan bagi guru, jika sebagian orang secara mandiri menguasai beberapa bab, sementara yang lain langsung mencari di Internet dengan ringkasan pekerjaan. Masalah yang tidak kalah pentingnya dengan penyajian konten - siswa tidak mampu membangun kalimat yang kompleks, mereka membingungkan objek dan subjek, sebab dan akibat. Kaum muda telah lupa bagaimana berpikir secara mandiri dan lebih suka menerima informasi yang sudah jadi dan dibuat sebelumnya. Oleh siapa, kapan dan untuk tujuan apa itu dibuat - ini bukan pertanyaan bagi mereka. Kesediaan untuk mengonsumsi informasi apa pun yang meningkatkan status individu (perhatikan bukan seseorang,itu belum terbentuk), menjadi yang paling mendesak. Beberapa akun media sosial, kutipan dari orang-orang terkenal di luar konteks, ratusan foto yang diposting di Instagram, Facebook dan kontak, menunjukkan bahwa anak muda benar-benar menikmati diri mereka sendiri.

Tapi inilah paradoksnya: semakin cerah usaha siswa untuk menonjol, semakin dangkal pengetahuan dan keterampilan sosialnya. Orang-orang inilah - "bintang" Internet dan pemimpin kerumunan - yang ternyata paling tidak cocok untuk belajar dan kehidupan nyata. Keracunan mereka dengan "prestasi" mereka sendiri mengarah pada kebanggaan dan menjadikan mereka kandidat utama untuk direbut kembali dan dikeluarkan. Seperti yang diperlihatkan oleh praktik, orang-orang ini memiliki keluarga bermasalah dan, akibatnya, bermasalah dengan sosialisasi dan hukum.

Berbicara tentang keluarga. Saat saya memberikan ceramah tentang keluarga dan pernikahan, beberapa mahasiswi menangis. Situasi di negara ini sangat memprihatinkan - sebagian besar keluarga tidak lengkap atau menikah lagi. Tentu saja, bahkan dalam kasus terakhir, anak tersebut mengalami keterkejutan karena perpisahan orang tua. Hal ini menimbulkan sikap loyal terhadap homoseksualitas, terutama di kalangan anak perempuan. Menurut pengamatan saya, potret khas seorang gadis yang setia pada hubungan homoseksual adalah sebagai berikut: keluarga yang tidak lengkap atau keluarga dengan pernikahan kembali, hubungan buruk dengan ayah atau ayah tiri, kesadaran akan inferioritasnya dan, sebagai akibatnya, upaya untuk mengimbanginya dengan bantuan ekspresif, atau mungkin berorientasi pada perilaku berbahaya secara sosial. terlalu menarik perhatian. Tahap ekstrim dari penyimpangan tersebut adalah sikap loyal terhadap bunuh diri yang diekspresikan dalam budaya tertawa remaja. Hanya dengan memecahkan masalah keluarga yang tidak lengkap dan memberikan cinta tanpa syarat kepada generasi yang sedang tumbuh, kita akan mendapatkan individu yang layak dan tersosialisasi, dan bukan egois narsistik yang lantang. Saya ingin meyakinkan pembaca bahwa tidak semuanya terlalu buruk: masih ada orang muda yang layak, tetapi mereka membentuk sekitar sepertiga dari total siswa.

Video promosi:

Jadi mari kita rangkum. Pemuda modern jauh lebih baik daripada generasi kita, tetapi mereka cenderung mementingkan diri sendiri, tidak memahami peran individu dalam masyarakat, bergantung pada teknologi, tidak ingin belajar dan berpikir sendiri, memiliki hubungan yang sulit dengan orang tua, kerabat dan guru. Tidak adanya basis ideologis tunggal di negara ini, kehadiran banyak sumber informasi, pemujaan anak sapi emas menyebabkan kekacauan total di kepala orang yang tidak bersosialisasi. Simpati politik dan lainnya dari kaum muda didasarkan pada tiga pilar: apakah menguntungkan? apakah itu modis? apakah itu akan meningkatkan status saya? Akibatnya - bentuk ketergantungan yang ekstrim pada penilaian orang lain, perhatian tentang kepatuhan mereka terhadap standar budaya pemuda modern. Tak perlu dikatakan bahwa individu dengan motivasi yang kuat untuk belajar dan bekerja,biasanya punya belakang yang kuat berupa keluarga yang baik dan mewujudkan diri lewat kreativitas?

Jadi apa masa depan kita ?!

Direkomendasikan: