Anak-anak Modern Tidak Tahu Bagaimana Belajar, Menunggu, Dan Hampir Tidak Tahan Terhadap Kebosanan - Pandangan Alternatif

Daftar Isi:

Anak-anak Modern Tidak Tahu Bagaimana Belajar, Menunggu, Dan Hampir Tidak Tahan Terhadap Kebosanan - Pandangan Alternatif
Anak-anak Modern Tidak Tahu Bagaimana Belajar, Menunggu, Dan Hampir Tidak Tahan Terhadap Kebosanan - Pandangan Alternatif

Video: Anak-anak Modern Tidak Tahu Bagaimana Belajar, Menunggu, Dan Hampir Tidak Tahan Terhadap Kebosanan - Pandangan Alternatif

Video: Anak-anak Modern Tidak Tahu Bagaimana Belajar, Menunggu, Dan Hampir Tidak Tahan Terhadap Kebosanan - Pandangan Alternatif
Video: Kenapa kita harus melestarikan batik? Apa arti batik menurut kalian? Powered by Bonolo [2020.10.02] 2024, Mungkin
Anonim

Apa alasan mengapa anak-anak modern tidak tahu bagaimana cara belajar, tidak tahu bagaimana menunggu dan tidak tahan bosan - kata terapis okupasi Kanada Victoria Prudey.

Artikel tentang perlunya mengubah pendekatan pendidikan.

Saya seorang terapis okupasi dengan pengalaman bertahun-tahun bekerja dengan anak-anak, orang tua dan guru. Saya percaya bahwa anak-anak kita semakin buruk dalam banyak hal.

Saya mendengar hal yang sama dari setiap guru yang saya temui. Sebagai seorang terapis profesional, saya melihat penurunan aktivitas sosial, emosional, dan akademis pada anak-anak saat ini, dan pada saat yang sama, terjadi peningkatan tajam dalam jumlah anak dengan ketidakmampuan belajar dan gangguan lainnya.

Seperti kita ketahui, otak kita bisa ditempa. Berkat lingkungan, kita bisa membuat otak kita "lebih kuat" atau "lebih lemah". Saya benar-benar percaya bahwa, terlepas dari semua niat terbaik kami, sayangnya kami mengembangkan otak anak-anak kami ke arah yang salah.

Dan itulah kenapa:

1. Anak-anak mendapatkan semua yang mereka inginkan, kapan pun mereka mau

Video promosi:

"Saya lapar!" - "Sebentar lagi, aku akan membeli sesuatu untuk dimakan." "Aku haus". "Ini mesin minuman." "Saya bosan!" - "Ambil ponselku."

Kemampuan untuk menunda pemenuhan kebutuhan Anda adalah salah satu faktor kunci kesuksesan di masa depan. Kami ingin membuat anak-anak kami bahagia, tetapi sayangnya, kami hanya membuat mereka bahagia di saat sekarang dan tidak bahagia dalam jangka panjang.

Kemampuan untuk menunda kepuasan kebutuhan Anda berarti kemampuan untuk berfungsi di bawah tekanan.

Anak-anak kita secara bertahap menjadi kurang siap untuk menghadapi situasi stres yang kecil sekalipun, yang pada akhirnya menjadi hambatan besar bagi kesuksesan mereka dalam hidup.

Kita sering melihat ketidakmampuan anak untuk menunda kepuasan di ruang kelas, mall, restoran, dan toko mainan ketika seorang anak mendengar “Tidak” karena orang tuanya telah mengajari otaknya untuk segera mendapatkan apapun yang diinginkannya.

2. Interaksi sosial yang terbatas

Banyak yang harus kami lakukan, jadi kami memberikan gadget untuk anak-anak kami agar mereka juga sibuk. Sebelumnya, anak-anak bermain di luar, di mana mereka mengembangkan keterampilan sosialnya dalam kondisi yang ekstrim. Sayangnya, gadget telah menggantikan jalan-jalan di luar ruangan untuk anak-anak. Selain itu, teknologi membuat orang tua kurang dapat berinteraksi dengan anak-anak mereka.

Telepon yang "duduk" dengan seorang anak dan bukan kita tidak akan mengajarinya untuk berkomunikasi. Kebanyakan orang sukses telah mengembangkan keterampilan sosial. Ini prioritasnya!

Otak itu seperti otot yang melatih dan melatih. Jika Anda ingin anak Anda bisa naik sepeda, ajarkan dia untuk bersepeda. Jika Anda ingin anak Anda bisa menunggu, Anda perlu mengajari dia kesabaran. Jika Anda ingin anak Anda dapat berkomunikasi, Anda perlu mensosialisasikannya. Hal yang sama berlaku untuk semua keterampilan lainnya. Tidak ada perbedaan!

3. Kesenangan tanpa akhir

Kami telah menciptakan dunia buatan untuk anak-anak kami. Tidak ada kebosanan di dalamnya. Begitu anak itu tenang, kita lari untuk menghiburnya lagi, karena jika tidak, bagi kita tampaknya kita tidak melakukan tugas sebagai orang tua. Kita hidup di dua dunia yang berbeda: mereka berada di "dunia kesenangan" mereka sendiri, dan kita berada di "dunia kerja" yang lain.

Mengapa anak-anak tidak membantu kami di dapur atau binatu? Mengapa mereka tidak menyimpan mainan mereka?

Ini sederhana, pekerjaan berulang yang melatih otak berfungsi saat melakukan tugas-tugas membosankan. Ini adalah "otot" yang sama yang dibutuhkan untuk sekolah.

Ketika anak-anak datang ke sekolah dan sudah waktunya untuk menulis, mereka menjawab: "Saya tidak bisa, itu terlalu sulit, terlalu membosankan." Mengapa? Karena "otot" yang bisa diterapkan tidak melatih kesenangan tanpa akhir. Dia hanya berlatih sambil bekerja.

4. Teknologi

Gadget telah menjadi pengasuh gratis bagi anak-anak kita, tetapi bantuan ini harus dibayar. Kami membayar dengan sistem saraf anak-anak kami, perhatian mereka dan kemampuan untuk menunda kepuasan keinginan mereka.

Kehidupan sehari-hari membosankan dibandingkan dengan realitas virtual.

Ketika anak-anak datang ke kelas, mereka dihadapkan dengan suara manusia dan stimulasi visual yang memadai, berlawanan dengan ledakan grafis dan efek khusus yang biasa mereka lihat di layar.

Setelah berjam-jam realitas virtual, anak-anak merasa semakin sulit untuk memproses informasi di kelas karena mereka terbiasa dengan stimulasi tingkat tinggi yang diberikan oleh video game. Anak-anak tidak dapat memproses informasi dengan tingkat stimulasi yang lebih rendah, dan ini berdampak negatif pada kemampuan mereka untuk memecahkan masalah akademis.

Teknologi juga mengasingkan kita secara emosional dari anak-anak dan keluarga kita. Ketersediaan emosional orang tua merupakan nutrisi utama bagi otak anak. Sayangnya, kami secara bertahap merampas hal ini dari anak-anak kami.

5. Anak-anak menguasai dunia

"Anakku tidak suka sayuran." "Dia tidak suka tidur lebih awal." "Dia tidak suka sarapan." "Dia tidak suka mainan, tapi dia pandai menggunakan tablet." "Dia tidak ingin berpakaian sendiri." "Dia terlalu malas untuk makan sendiri."

Inilah yang saya dengar dari orang tua saya sepanjang waktu. Sejak kapan anak-anak mendikte kita bagaimana mendidik mereka? Jika Anda serahkan pada mereka, yang akan mereka lakukan hanyalah makan mac dan keju dan kue, menonton TV, bermain di tablet, dan tidak pernah tidur.

Bagaimana kita membantu anak-anak kita jika kita memberi mereka apa yang mereka inginkan dan bukan yang baik untuk mereka?

Tanpa nutrisi yang tepat dan tidur yang cukup di malam hari, anak-anak kita datang ke sekolah dengan perasaan kesal, cemas dan lalai. Juga, kami mengirimi mereka pesan yang salah. Mereka belajar bahwa mereka dapat melakukan apapun yang mereka inginkan dan tidak melakukan apa yang tidak mereka inginkan. Mereka tidak memiliki konsep - "harus dilakukan".

Sayangnya, untuk mencapai tujuan hidup kita, kita sering kali perlu melakukan apa yang perlu, bukan yang kita inginkan. Jika seorang anak ingin menjadi murid, dia perlu belajar. Jika dia ingin menjadi pemain sepak bola, dia harus berlatih setiap hari.

Anak-anak kita tahu apa yang mereka inginkan, tetapi sulit bagi mereka untuk melakukan apa yang diperlukan untuk mencapai tujuan ini. Hal ini mengarah pada tujuan yang tidak dapat dicapai dan membuat anak-anak frustrasi.

LATIH OTAK MEREKA

Anda dapat melatih otak anak Anda dan mengubah hidupnya sehingga mereka bisa sukses secara sosial, emosional dan akademis. Begini caranya:

1. Jangan takut untuk mengatur bingkai

Anak-anak membutuhkan mereka untuk tumbuh menjadi bahagia dan sehat.

- Jadwalkan makan, waktu tidur dan gadget.

- Pikirkan tentang apa yang baik untuk anak-anak, bukan apa yang mereka inginkan atau tidak inginkan. Mereka akan berterima kasih nanti untuk itu.

- Menjadi orang tua adalah kerja keras. Anda harus kreatif untuk membuat mereka melakukan apa yang baik untuk mereka, meskipun seringkali hal itu berlawanan dengan apa yang mereka inginkan.

- Anak-anak membutuhkan sarapan dan makanan bergizi. Mereka harus berjalan keluar dan tidur tepat waktu agar mereka bisa datang ke sekolah keesokan harinya untuk siap belajar.

2. Batasi akses gadget dan kembalikan kedekatan emosional dengan anak

- Beri mereka bunga, tersenyum, menggelitik mereka, meletakkan catatan di ransel atau di bawah bantal, mengejutkan dengan menarik mereka keluar dari sekolah untuk makan siang, menari bersama, merangkak bersama, memukul bantal.

- Makan malam bersama keluarga, bermain permainan papan, bersepeda bersama, dan jalan-jalan dengan senter di malam hari.

3. Ajari mereka untuk menunggu

- Tidak apa-apa bosan, ini langkah pertama menuju kreativitas.

- Secara bertahap tingkatkan waktu tunggu antara "Saya ingin" dan "Saya mengerti".

- Hindari menggunakan gadget di mobil dan restoran, dan ajarkan anak menunggu sambil mengobrol atau bermain.

- Batasi ngemil terus-menerus.

4. Ajari anak Anda untuk melakukan pekerjaan monoton sejak usia dini, karena ini adalah dasar untuk kinerja di masa depan

- Melipat pakaian, menyimpan mainan, menggantung pakaian, membongkar belanjaan, merapikan tempat tidur.

- Jadilah kreatif. Jadikan tanggung jawab ini menyenangkan sehingga otak Anda mengasosiasikannya dengan sesuatu yang positif.

5. Ajari mereka keterampilan sosial

Belajar untuk berbagi, bisa kalah dan menang, memuji orang lain, mengucapkan "terima kasih" dan "tolong."

Berdasarkan pengalaman saya sebagai terapis, saya dapat mengatakan bahwa anak-anak berubah pada saat orang tua mengubah pendekatan mereka terhadap pendidikan. Bantu anak-anak Anda berhasil dalam hidup dengan mendidik dan melatih otak mereka sebelum terlambat.

Direkomendasikan: