Mitos motivasi, bias konfirmasi, perbandingan sosial, dan gairah untuk reality TV: Ph. D. dalam Psikologi Pendidikan, Bobby Hoffman tentang kesalahan penilaian apa yang kita buat saat mengevaluasi orang lain, bagaimana hal ini memengaruhi harga diri kita, dan jebakan apa yang dapat membuat kita terpancing oleh bias.
Prasangka adalah bagian dari sifat manusia. Kita mengandalkan bias kita dalam banyak hal - misalnya, saat pengalaman pribadi menguntungkan kita dan membantu kita membuat keputusan yang tepat atau membuat pilihan yang tepat. Namun, bias juga dapat menyebabkan kesalahan penilaian, kesalahan penilaian, dan hasil yang tidak diinginkan. Bias harga diri, terkadang disebut sebagai "bias konfirmasi," "bias sisi saya," Stanovich 2009, adalah kecenderungan untuk percaya bahwa cara berpikir dan penalaran Anda lebih unggul daripada metode orang lain yang identik atau sangat mirip. situasi, dan kecenderungan untuk menyaring informasi yang sesuai. Menurut Bobby Hoffman, Ph. D. dalam psikologi pendidikan dan motivasi, contoh terbaik dari bias konfirmasi adalah "dilema jalan bebas hambatan". Bagi semua orang di jalan, pengemudi yang mengemudi lebih cepat darinya lebih ceroboh dan tidak bertanggung jawab, dan orang yang mengemudi lebih lambat tidak memiliki cukup keterampilan mengemudi atau akal sehat. Sudut pandang yang terbentuk sebelumnya ini sering mengarah pada kesimpulan yang salah bahwa perilaku mengemudi Anda benar-benar dibenarkan dan benar, sementara semua orang berperilaku tidak benar. Tetapi bukankah lebih baik dalam situasi ini untuk mengingat apa yang dipikirkan pengemudi lain tentang kecepatan Anda?Tetapi bukankah lebih baik dalam situasi ini untuk mengingat apa yang dipikirkan pengemudi lain tentang kecepatan Anda?Tetapi bukankah lebih baik dalam situasi ini untuk mengingat apa yang dipikirkan pengemudi lain tentang kecepatan Anda?
Pemikiran bias dan kesalahan penilaian terwujud dalam banyak situasi. Dalam salah satu artikelnya, Hoffman membahas tentang bias utama seputar motivasi dan hubungan. Kami telah menyoroti beberapa di antaranya.
Tidak ada yang namanya kurangnya motivasi
Pernahkah Anda mengatakan "dia tidak termotivasi" atau "dia tidak menunjukkan inisiatifnya sama sekali" saat menggambarkan pasangan, pasangan, anak, pelajar, atau kolega? Kemungkinan besar, meskipun Anda tidak mengucapkan kata-kata seperti itu, Anda tentu saja mendengarnya.
Saat berinteraksi dengan pendidik dan pemimpin bisnis, saya sering menemukan pendapat bahwa sikap apatis akademis atau kurangnya keterlibatan dalam proses kerja menunjukkan kurangnya motivasi.
Video promosi:
Dalam hal ini, biasnya adalah keyakinan bahwa kurangnya perilaku spesifik berarti tidak ada motivasi sama sekali. Namun, ada bukti kuat bahwa motivasi akademik dan pribadi (misalnya, pengendalian diri) adalah sumber daya terbarukan yang meregenerasi seperti otot setelah latihan; dan pernyataan "kurangnya motivasi" adalah rumusan yang tepat yang digunakan orang untuk menggambarkan seseorang yang berpikir dan bertindak berbeda dari dirinya sendiri.
Orang hanya dimotivasi oleh hal-hal yang berbeda, dan motivasi berubah setiap saat.
Perbandingan sosial dapat merusak kinerja
Kita juga harus berhenti menilai kesuksesan pribadi dengan membandingkan diri kita dengan orang lain yang kita kagumi atau tidak kita sukai. Jenis perbandingan sosial ini juga dikaitkan dengan bias konfirmasi, yang memaksa kita untuk mencari dan mengingat bukti untuk mendukung keyakinan kita dengan secara tidak sadar menyaring informasi yang tidak sesuai dengan pandangan, nilai, dan kebiasaan kita. Dalam hal ini, bias terjadi karena perbandingan tersebut mengabaikan data objektif kita dan memaksa kita untuk mencontohkan perilaku yang melekat pada orang lain, atau dengan sengaja mencoba tampil berbeda dari orang lain. Perbandingan sosial melibatkan pilihan untuk mengatasi lawan, atau melindungi diri dari hasil yang lebih buruk dan penghinaan dengan menghindari hasil yang tidak berhasil atau tidak sempurna yang dicapai oleh orang lain. Jika kita menginginkan contoh perbandingan sosial “top-down” yang mengkonfirmasi bias konfirmasi, maka pemilihan presiden AS mungkin saja menjadi masalahnya. Terlepas dari siapa yang Anda dukung, kandidat secara teratur mencari cara untuk mendiskreditkan, meremehkan, dan mempermalukan lawan mereka. Pada saat yang sama, setiap kandidat mengabaikan pencapaian saingannya, jarang berfokus pada keterampilan apa yang dibutuhkan untuk secara efektif melaksanakan pekerjaan Presiden Amerika Serikat.jarang berfokus pada keterampilan apa yang dibutuhkan untuk secara efektif melakukan tugas Presiden Amerika Serikat.jarang berfokus pada keterampilan apa yang dibutuhkan untuk secara efektif melakukan tugas Presiden Amerika Serikat.
Ada beberapa manfaat psikologis yang diperoleh dari bias konfirmasi dan perbandingan orang ke orang. Dalam beberapa kasus, ketika kita membandingkan diri kita dengan orang lain, kita mengembangkan konsep persepsi diri yang positif dan memperkuat ego kita, yang melindungi kita dari keraguan diri, dalam kemampuan dan kinerja kita. Tapi penilaian pribadi ⓘ
Penilaian di mana Anda membandingkan diri Anda saat ini dengan masa lalu Anda - kira-kira. ed.
juga dapat meningkatkan keadaan emosi kita, mengangkat semangat kita dan memperkuat harga diri kita. Terlepas dari manfaat yang jelas, membandingkan diri Anda dengan orang lain sebenarnya ternyata kurang efektif dalam memotivasi dan melakukan daripada membandingkan diri Anda dengan standar absolut (Pintrich, 1999). Ketika perbandingan mengarah pada harga diri negatif, sejumlah masalah muncul: orang kurang bersedia mengambil risiko, kurang mengatasi suasana hati yang buruk, dan mengalami kesejahteraan yang kurang umum (Aspinwall & Taylor, 1993).
Dampaknya pada remaja
Perbandingan sosial memiliki pengaruh yang sangat kuat pada remaja. Masalah sering muncul ketika perbandingan tidak sesuai harapan, terutama dalam mata pelajaran non-akademik seperti musik atau pendidikan jasmani. Dalam kebanyakan kasus, ini sangat penting bagi remaja yang dipilih sebagai perwakilan dari kelompok sekolah, ditugaskan ke tim sepak bola atau tim pemandu sorak, karena ini berkaitan dengan status sosial. Biasanya, kepemilikan keterampilan khusus adalah hal kedua setelah kesetaraan dan inklusi dalam kelompok, karena orang yang dipilih untuk peran penting secara apriori dianggap lebih kompeten daripada yang lain, meskipun mereka mungkin kurang memiliki keterampilan atau kemampuan tertentu. Saya tahu pasti bahwa ketika saya dipilih untuk memerankan saudara laki-laki Helena Keller, James, dalam drama sekolah "The Miracle Worker",itu bukan karena kemampuan bintang saya sebagai seorang yang tragis, tetapi mungkin karena tidak ada orang lain yang lulus audisi lebih baik dan saya setuju untuk muncul di latihan setiap hari. Proses benchmarking sangat kontras dengan “dunia nyata”, dimana terdapat banyak pilihan pekerjaan dan pilihan berdasarkan kompetensi dan kemampuan untuk memenuhi dan melampaui standar kinerja tertentu.
Ironisnya, praduga dapat memengaruhi cara kita menilai orang dalam banyak situasi yang mengubah hidup, sehari-hari, profesional, dan pribadi. Perbandingan antarpribadi menentukan apakah kita memenuhi syarat untuk kuliah (berdasarkan skor SAT ⓘ
Tes Penilaian Skolastik adalah tes terpadu, yang hasilnya diperlukan bagi pelamar untuk mendaftar di perguruan tinggi elit AS) memengaruhi pilihan pasangan sosial dan romantis kita, dan seringkali perbandingan sosial menentukan siapa yang mendapat tawaran pekerjaan dan siapa yang tidak. Kekuatan pendorong di balik perbandingan sosial begitu besar sehingga telah menghasilkan apa yang dalam bahasa sehari-hari disebut "ikan besar, kolam kecil" (Marsh, 1987), di mana orang lebih suka menjadi ahli di antara profesional yang kurang berkualifikasi. Menjadi hiu besar di tangki ikan kecil tidak menjamin keberhasilan dan pada kenyataannya dapat membuat seseorang merasa kompeten dengan kurangnya keterampilan dan kemampuan. Namun, ada manfaat psikologis untuk berada di posisi "ikan besar". Sejumlah penelitian dalam budaya dan kelompok usia yang berbeda menunjukkan bahwa ketika orang dengan kemampuan yang sama menyadari bahwa mereka berada dalam "kelompok berkemampuan rendah",mereka mengalami harga diri yang lebih positif, memiliki harga diri akademis yang lebih tinggi, dan menerima nilai yang lebih tinggi, berbeda dengan situasi di mana individu yang sama tenggelam dalam lingkungan belajar yang lebih kompleks dan kompetitif yang memerlukan penggunaan kemampuan tinggi.
Mengapa kita menyukai reality TV?
Meskipun perbandingan sosial memiliki potensi konsekuensi negatif dan dapat mendistorsi persepsi diri kita dan penilaian orang lain, ada fenomena lain yang memiliki konsekuensi besar bagi seluruh masyarakat - ini adalah fenomena media dominan di abad ke-21 yang dikenal sebagai televisi realitas. Dan sementara beberapa penelitian menunjukkan bahwa popularitas reality show berhubungan dengan perasaan inklusi atau kesenangan pribadi dalam menonton karakter (Barton, 2013), motif perbandingan sosial mungkin menjadi penjelasan yang lebih masuk akal untuk popularitas fenomena yang luar biasa.
Apa yang terjadi saat kita menonton reality TV? Pemirsa yang bergumul dengan harga diri yang positif bersuka ria dalam frustrasi, kemunduran, dan perilaku buruk selebritas palsu dan gambaran pecundang sosial yang pemarah dan egois yang ditayangkan di layar. Memang, penelitian yang meneliti motivasi pemirsa untuk menonton acara TV realitas bahwa orang-orang menonton acara semacam itu untuk melarikan diri dari kehidupan biasa mereka dan menikmati menonton orang lain secara terbuka membodohi diri mereka sendiri (Lundy, Ruth, & Park, 2008). Manfaat psikologis positif muncul dari perbandingan sosial antara penonton dan "selebriti", meskipun kita membuat penilaian komparatif dan bias tentang orang yang hampir tidak kita kenal tetapi bersedia menilai dan mengkritik tanpa alasan.
Strategi anti bias
Jelas, komentar saya juga bias dan berpotensi bertentangan dengan keyakinan dan pandangan dunia pribadi Anda. Namun, penelitian menunjukkan bahwa motivasi adaptif dimulai dengan argumentasi yang tepat dan penghapusan bias pribadi. Langkah pertama yang diperlukan menuju objektivitas adalah menilai persuasif argumen berdasarkan manfaat bukti obyektif, dan bukan pada perbandingan dengan situasi lain yang secara historis serupa, pengalaman pribadi, kesimpulan yang didengar di suatu tempat, atau dengan apa yang ingin kita percayai tentang diri kita sendiri.
