M. V. Lomonosov: Tujuh Wasiat Untuk Kebesaran Rusia - Pandangan Alternatif

Daftar Isi:

M. V. Lomonosov: Tujuh Wasiat Untuk Kebesaran Rusia - Pandangan Alternatif
M. V. Lomonosov: Tujuh Wasiat Untuk Kebesaran Rusia - Pandangan Alternatif
Anonim

Lomonosov membuktikan bahwa untuk perkembangan efektif Rusia, perlu berpikir dan bertindak dengan cara Rusia.

Peringatan 300 tahun jenius terhebat di Tanah Rusia, Mikhailo Lomonosov, seperti yang diharapkan, berlalu hampir tanpa disadari (jika dibandingkan dengan hari jadi beberapa penyanyi pop dan pelawak).

Mengapa bahkan alasan yang begitu penting untuk menunjukkan kepada generasi muda teladan paling cemerlang dalam melayani Tanah Air begitu terlewatkan - tidak membutuhkan penjelasan tambahan. Semuanya sudah jelas sejak lama.

Seperti yang ditulis oleh tokoh publik Vladimir Nikitin:

“Lomonosov memasuki sejarah dunia sebagai seorang jenius universal. Dalam besarnya minatnya, dia bahkan melampaui Leonardo da Vinci.

Satu daftar pekerjaan ilmuwan besar sangat mengesankan: kimia dan fisika, metalurgi dan pertambangan, astronomi, geografi dan etnografi, pendidikan umum, sejarah, linguistik, pidato dan puisi, ekonomi dan sosiologi, organisasi sains dan produksi. Di semua bidang aktivitas ini M. V. Lomonosov menunjukkan pengetahuan dan kemampuan luar biasa, yang memenangkan ketenaran dunia.

Lomonosov sendiri tidak lagi memikirkan tentang ketenaran dunianya, tetapi tentang perkembangan dan penguatan Rusia. Dengan ikatan yang kuat dia terhubung dengan orang-orang Rusia dan dengan Tanah Air dan tidak melakukan usaha dan tenaga untuk kebaikan mereka. Lomonosov menciptakan basis ilmiah, pendidikan, dan budaya untuk keturunan, yang pengetahuannya oleh generasi sekarang akan segera mengembalikan kebesaran Rusia.

Video promosi:

Lomonosov meninggalkan kami, keturunan, tujuh perjanjian utama

Meringkas jalan hidupnya, Lomonosov menulis pada tanggal 30 Januari 1761 bahwa alam memberinya kesabaran, sikap keras kepala yang mulia, dan keberanian untuk mengatasi semua rintangan yang menghalangi penyebaran ilmu pengetahuan di Tanah Air. Dan ada banyak kendala. Dan yang paling penting di antara mereka adalah kuk mental Barat yang ditanamkan pada masa pemerintahan Anna Ioanovna.

Dengan cara yang sama seperti sekarang, Rusia diberlakukan model pembangunan Barat dengan gambaran mekanistik dunia, skema dan logika formal dalam kognisi dengan keinginan untuk keuntungan dan dominasi atas alam dan masyarakat, asing bagi jiwa Rusia.

Lomonosov sepenuhnya merasakan intrik orang asing Schumacher di akademi dan orang Barat di kalangan bangsawan Rusia. Pada saat yang sama, dia dipermalukan tidak hanya sebagai anak petani, tetapi juga sebagai orang Rusia. Saat ditahan di sel dalam status "tahanan Lomonosov", dia menulis puisi:

Garis-garis ini juga relevan untuk para patriot di Rusia saat ini. Para "Schumachers" saat ini dalam sains, pendidikan, dan budaya juga menganiaya ilmuwan, guru, dan seniman Rusia.

Hal utama yang sekarang harus diadopsi oleh para patriot Rusia dari warisan Lomonosov adalah keberanian, keberanian, kemampuannya untuk membela diri dan Rusia. Rusia memang hebat, tapi kami tidak punya tempat lain untuk mundur. Entah kita mulai hidup dengan pikiran kita sendiri dan dalam dua rencana lima tahun kita akan mengganti kerugian dalam dua puluh tahun reformasi pro-Barat, atau Rusia, sebagai negara, akan dihapus dari peta dunia, dan rakyat Rusia akan dihancurkan secara fisik dan dihapus dari sejarah umat manusia.

Sekarang kami diubah menjadi perbudakan lagi. Dan menyakitkan untuk melihat para akademisi dan rektor, menteri ilmu pengetahuan dan seni yang menyukai dengan kekuatan yang ada dan, untuk mempertahankan pangkat dan hak istimewa mereka, menanam modernisasi yang merusak rakyat dan Rusia menurut model Barat dan menghapus prinsip dan tradisi ilmu pengetahuan, budaya dan ekonomi Rusia yang ditetapkan oleh Lomonosov.

Esensi utama dari warisan Lomonosov dipahami dengan benar dan diungkapkan dalam sajak oleh penyair dan diplomat F. I. Tyutchev. Berikut kutipannya: “Ya, signifikansinya besar. Dia setia pada pikiran Rusia. Saya memenangkan Pencerahan untuk mereka!"

Pandangan dunia Rusia memandang alam semesta sebagai organisme hidup, di mana prinsip dasar keberadaannya adalah Lad. Anak Rusia adalah harmoni antara manusia, masyarakat dan alam dalam satu Kosmos. Ini adalah ciptaan, bukan kehancuran.

Lomonosov membuktikan bahwa demi perkembangan efektif Rusia, perlu berpikir dan bertindak dalam bahasa Rusia. Lomonosov, yang berpendidikan di Eropa, menolak antroposentrisme Eropa sebagai hal yang sama sekali tidak dapat diterima dan merusak Rusia. Berdasarkan "pikiran Rusia", Lomonosov menjadi pendiri kosmisme ilmiah Rusia. Dia menjadi konduktor yang yakin dan aktif bukan dari Barat, tetapi model pembangunan Rusia Rusia.

Living by Truth, dalam kesatuan kata dan perbuatan, dia sendiri menjadi contoh harmoni tersebut. Lomonosov mempersonifikasikan kesatuan dunia material dan spiritual, menunjukkan kejeniusan dalam ilmu alam dan kemanusiaan. Dia adalah pencipta-pencipta sejati, pekerja hebat dan patriot Rusia. Lomonosov meninggalkan kita warisan dari proyek dialektis holistik sains dan teori pengetahuan yang didasarkan pada studi realitas, sesuai dengan "pikiran Rusia".

Ilmuwan hebat membuktikan bahwa untuk perkembangan efektif Rusia perlu berpikir dan bertindak dalam bahasa Rusia. Lomonosov memberikan peran utama dalam memahami dunia bahasa. Dia sangat menyadari hubungan antara bahasa dan pemikiran dengan ruang dan waktu tertentu. Dia menilai bahasa bukan sebagai fenomena beku, tetapi sebagai organisme yang hidup dan berkembang, tergantung pada pandangan dunia dan watak orang, lingkungannya, tingkat perkembangan teknologi, sains, budaya. Lomonosov menulis bahwa “Akal dan firman adalah penjaga tindakan kita. Dan tata bahasa adalah pemimpin pertama untuk semua ilmu. " Dia berkata bahwa "tanpa tata bahasa Rusia, oratorio itu bodoh, puisi diikat lidah, filsafat tidak berdasar, sejarah tidak menyenangkan, yurisprudensi dipertanyakan." Dan sekarang, bertentangan dengan perintah Lomonosov dan warisan ilmiahnya, Menteri Pendidikan Rusia Fursenko memotong pelajaran bahasa Rusia di sekolah-sekolah Rusia. Produk dari sekolah semacam itu, menurut ide-ide mereka, harus menjadi komoditas manusia, dan bukan pencipta manusia.

Para penguasa saat ini tidak berpikir dan bertindak dalam bahasa Rusia dan bukan untuk kebaikan Rusia. Sekali lagi, seperti pada masa Anna Ioanovna, sebuah strategi sedang diterapkan di Rusia yang bertujuan untuk menjinakkan energi rakyat Rusia dan menghancurkan spiritualitasnya. Para pemimpin negara dan menteri mereka menanamkan dalam diri kita bahwa ilmuwan di Barat lebih baik dan kita perlu membawa mereka ke Rusia. Bahwa tank dan pengangkut personel lapis baja, kapal, dan pesawat kita lebih buruk daripada yang di Barat. Oleh karena itu, semua produksi dan pembelian dari luar negeri perlu dihentikan. Dan kami membeli.

Lomonosov membuktikan secara teoritis dan membuktikan dalam praktik bahwa hanya strategi untuk membangkitkan semangat nasional dan kreasi kreatifnya yang akan membawa Rusia ke tampuk kekuasaan.

Belinsky menulis tentang Lomonosov seperti ini: “Fenomena ini sangat mempesona dan indah. Itu membuktikan bahwa seorang pria adalah pria dalam segala kondisi dan dalam setiap iklim, bahwa seorang jenius tahu bagaimana mengatasi semua rintangan, tidak peduli apa pun nasib buruk yang menentangnya, bahwa, akhirnya, seorang Rusia mampu melakukan segala sesuatu yang hebat dan indah."

Karya lengkap Mikhail Vasilyevich Lomonosov, dengan pengantar kehidupan penulis dan dengan tambahan banyak dari ciptaannya yang belum diterbitkan.

Direkomendasikan: