Eksperimen dengan anak-anak berusia satu setengah tahun dan simpanse muda telah menunjukkan bahwa keduanya siap membantu tanpa pamrih seseorang dalam situasi sulit, jika saja mereka dapat memahami apa kesulitannya dan bagaimana mengatasinya. Altruisme tanpa pamrih pada simpanse pertama kali dicatat dalam eksperimen yang ketat. Upaya sebelumnya semacam ini telah berakhir dengan kegagalan karena fakta bahwa selama percobaan, untuk menunjukkan altruisme, simpanse harus berbagi makanan dengan seseorang. Kali ini, para peneliti tidak menuntut pengorbanan yang begitu mengerikan dari mereka.
Banyak hewan (misalnya, serangga sosial) tanpa pamrih membantu kerabat dekat; terkadang individu yang tidak terkait dirawat, tetapi bantuan seperti itu biasanya didukung oleh manfaat langsung bagi orang yang membantu. Dalam kedua kasus tersebut, perilaku altruistik berkontribusi pada kelangsungan hidup dan penyebaran gen "mereka" di generasi berikutnya, dan karena itu didukung oleh seleksi.
Bantuan tanpa pamrih kepada individu yang tidak terkait sangat jarang. Banyak ilmuwan percaya bahwa sifat ini hanya ada pada manusia, dan pada hewan sama sekali tidak ada. Karyawan Institute of Evolutionary Anthropology dinamai Max Planck (Leipzig, Jerman) dalam serangkaian eksperimennya menunjukkan bahwa tidak hanya anak kecil yang masih belum bisa berbicara, tetapi juga simpanse muda dengan sukarela membantu seseorang dalam situasi sulit, dan mereka melakukannya sama sekali tanpa pamrih.
Eksperimen tersebut melibatkan 24 anak pada usia 18 bulan dan tiga simpanse muda (tiga dan empat tahun). Anak-anak dan monyet memperhatikan bagaimana orang dewasa berusaha dengan sia-sia untuk menangani beberapa tugas, dan dapat membantunya jika mereka memiliki keinginan seperti itu (tetapi tidak ada yang secara khusus mendorong mereka untuk ini). Mereka tidak menerima imbalan atas bantuan mereka.
Empat jenis masalah yang digunakan dalam percobaan
| Kategori tugas | Contoh situasi |
| "Jangan mengerti" | Seseorang secara tidak sengaja menjatuhkan pensil, mencoba mengambilnya dan tidak dapat - tidak mencapai (percobaan) atau sengaja melemparkannya dan terlihat acuh tak acuh (kontrol) |
| "Hambatan fisik" | Seseorang ingin meletakkan tumpukan majalah di lemari, tetapi "tidak tahu" untuk membuka pintu dan "menabraknya" (percobaan), atau mencoba meletakkan majalah di atas lemari, sambil menabrak pintu (kontrol) |
| "Hasil salah" | Orang tersebut meletakkan buku di atas tumpukan, tetapi jatuh (percobaan), atau meletakkannya di samping tumpukan (kontrol) |
| "Cara yang salah" | Seseorang menjatuhkan sendok ke dalam lubang kecil dan mencoba untuk menjangkaunya, “tidak memperhatikan” lubang besar di dinding samping kotak (percobaan), atau dengan sengaja melempar sendok ke dalam lubang dan tidak mencoba untuk mengambilnya (kontrol). |
Anak-anak berusia satu setengah tahun dengan sukarela membantu orang asing untuk mengatasi kesulitan yang muncul dalam keempat situasi eksperimental (dan tidak menunjukkan aktivitas dalam eksperimen kontrol, di mana situasi umum serupa, tetapi tidak diperlukan bantuan).
Simpanse berperilaku persis sama, tetapi hanya dalam satu dari empat situasi, yaitu yang pertama, di mana "tujuan" pelaku eksperimen, yang tidak dapat ia capai, dan cara mencapainya paling jelas. Rupanya, dalam tiga situasi lainnya, simpanse, tidak seperti anak-anak, sama sekali tidak dapat memahami apa masalahnya - mereka tidak dapat “menghitung” tujuan pelaku eksperimen, makna tindakannya, dan hasil yang ingin dicapai.
Eksperimen sebelumnya semacam ini telah gagal untuk mencatat perilaku altruistik yang tidak tertarik pada simpanse, karena dalam eksperimen ini, untuk menunjukkan altruisme, monyet harus berbagi makanan dengan eksperimen (atau simpanse lain). Di alam, simpanse secara aktif bersaing satu sama lain untuk mendapatkan makanan dan tidak suka berbagi. Namun, ternyata, mereka bersedia membantu orang luar dalam hal tugas "instrumental" yang tidak berkaitan dengan makanan. Ngomong-ngomong, sebelum memberikan eksperimen objek yang dijatuhkan olehnya, simpanse mempelajarinya lebih lama daripada anak-anak dan memberikannya hanya setelah memastikan bahwa benda itu benar-benar tidak bisa dimakan.
Video promosi:
Dengan demikian, bantuan timbal balik yang tidak memihak bukanlah hak milik manusia semata dan permulaan dari perilaku seperti itu, tampaknya, sudah ada pada nenek moyang manusia dan simpanse, yang hidup sekitar 6 juta tahun yang lalu. Perkembangan selanjutnya dari kemampuan-kemampuan ini selama evolusi nenek moyang kita tidak diragukan lagi memainkan peran besar dalam pembentukan pikiran dan sosialitas manusia.
Alexander Markov
