Tentu saja, banyak yang berhak mengatakan bahwa tidak perlu menggeneralisasi kepada semua orang, ini adalah pengalaman sekolah khusus Anda (halo kepada Castor), tetapi kami bekerja di bidang umum dan kesimpulan yang diberikan administrasi di sekolah kami, tentu saja, dapat terjadi pada administrator mana pun dari mana pun. Sekolah Rusia.
Ini semua tentang digitalisasi! Saat ini sedang marak, banyak daerah dan semua sekolah milik mereka beralih ke portal digital yang dapat diakses melalui layanan publik. Sekarang ada rencana tematik kalender, pelajaran, nilai untuk pelajaran, pekerjaan rumah. Semuanya ada disana.
Di sana tentunya akan terlihat apakah siswa tersebut hadir pada pelajaran tersebut atau tidak. Lagi pula, jika tidak ada siswa, maka guru dengan tenang bisa memberi "H". Artinya, tidak. Kenapa bukan dia? Ada alasan yang bagus, alasan yang tidak sopan dan penyakit.
Kami memilikinya di majalah.
Sekarang lihat ke mana ini mengarah ke:
1. Saya memiliki satu siswa dari tujuh pelajaran untuk kuartal kedua hanya menghadiri satu, di mana dia menerima "5". Di enam pelajaran lainnya, dia tidak ada di sana, lalu dia sakit, lalu dia lulus TRP (dengan setengah kelas), lalu dia mempersiapkan beberapa acara di seluruh sekolah. Dan sistem digital tidak memberikan konsesi apa pun, sekarang "2" atau "N" untuk kuartal kedua mesin.
2. Faktanya, banyaknya yang disebut alasan tidak hormat adalah karena banyaknya kejadian yang berbeda, baik itu semacam aksi seperti "Cross of Nations" atau acara sekolah lain yang harus diadakan, karena diminta dari atas, atau hanya karena siswa tidak mau pergi ke pelajaran, atau kepalanya "sakit kepala" dan dia pergi ke ruang medis, lalu dengan selamat pergi ke rumah sakit, atau dia berlatih, misalnya, mengebor, dia membawa spanduk pada suatu acara, atau dia dibawa untuk memotret suatu acara oleh penyelenggara gerakan anak-anak, atau dia mengadakan semacam acara dengan siswa sekolah dasar sebagai konselor atau tiba-tiba harus segera menyelesaikan tes bimbingan kejuruan, atau tiba-tiba beberapa wakil datang, atau tiba-tiba dia lulus ujian dalam satu pelajaran … atau … atau. Secara umum, apa pun alasannya,faktanya hanya dia tidak ada dalam pelajaran. Jadi guru bisa meletakkan "H".
Faktanya, separuh dari anak-anak tidak ada di kelas, tetapi semuanya "hadir" menurut majalah itu. Digitalisasi pendidikan ternyata tidak berdaya dalam menghadapi realitas kehidupan sekolah, yang berarti kertas "linden" kini menjadi "palsu" digital yang sesungguhnya. Dan kemudian mereka muncul dengan, mengapa tiba-tiba CDS atau OGE atau USE tidak disahkan oleh anak-anak. Sepertinya mereka mempelajari hal yang sama. Ya, mereka tidak belajar, bahkan secara fisik tidak ada di kelas. Pendidikan secara keseluruhan di negara kita tidak diarahkan untuk membuat anak-anak belajar, ini tentang memungkinkan anak-anak untuk menunjukkan sesuatu.
Video promosi:
Jadi saya tidak tahu.
